伏尔泰，法国启蒙思想家，以其深厚的文化底蕴和广博的学识著称。在他的阅读旅程中，他不仅关注欧洲文明，还对中国古代文化产生了浓厚兴趣。伏尔泰读书的故事，不仅是他个人的精神追求，也反映了中外名人之间文化交流的重要性。

探索东方智慧

伏尔泰在阅读《史记》、《汉书》等中国历史文献时，对孔子的哲学特别感兴趣。他认为孔子提出的“仁”、“义”、“礼”的道德原则，与基督教中的爱心、公正相呼应。这一观点体现了伏尔泰对于不同文明间共通价值观的一种理解和尊重。

翻译与传播

为了更好地了解和传播中国古典文学，伏尔泰自学中文，并开始翻译一些经典作品。他将自己所读到的内容通过文章、信件等形式向欧洲朋友介绍，使得西方世界有机会接触到中国古代文学的大量作品。这种跨文化交流不仅丰富了西方读者的心灵，也促进了两大文明之间知识和思想的流动。

批判与创造

在翻译过程中，伏尔回顾了一些历史事件，如秦始皇焚书坑儒，这让他对当时法国社会进行批判性的思考。他认为，在压制知识自由方面，秦始皇的手段可能比路易十五时代还要残酷。此类比较让他意识到了自己国家也存在着需要改进的地方，从而激发他参与政治活动并推动改革。

启蒙思潮影响

伏尔回国后，他继续倡导启蒙运动，其思想深受罗马法、宗教改革以及从事研究工作期间所学习到的其他各种各样的东西影响。同时，他也将自己的了解及欣赏于中华文化融入其中，为这个运动增添新的元素。而这份渗透，让他的思想更加全面，也为当时的人们提供了一种全新的视角去看待世界。

留给后人的思考

今天，当我们回望过去那些名人如何用他们的眼光来审视不同的文明，我们可以看到，他们不只是被某一特定领域吸引，而是以一种开阔的心态去探索整个宇宙。在这个全球化信息流通极速发展的情况下，我们或许能从这些中外名人读书的故事中学到更多关于开放思维、跨界合作以及知识共享的事物。

总结：在讨论中外名人读书故事的时候，我们不能忽略那些如同桥梁一样连接不同世界的人物，如伏尔泰。他们用自己的生命实践着“天地不仁，以万物为刍狗”的真理，同时又怀抱着“民胞物 Equal”的理想主义情怀。在这一过程中，他们既是在传递知识，又是在寻找答案；既是在表达个人见解，又是在构建新世界秩序。