首先，我们要理解“名言”这个概念。它是指那些被广泛传颂、具有深刻意义的语句，这些语句往往来源于历史上的伟人或者哲学家，他们在不同时代的思考和感悟，通过这些简短而精辟的语言得以传递给后人。

接下来，让我们来探讨一下“励志”一词。在这里，“励志”不仅仅指的是让人充满希望和信心，更重要的是，它能够激发人们内在的动力和潜能，使之成为实现梦想、克服困难的源泉。

因此，当我们把这两个概念结合起来，即所谓的“名言警句励志”，就可以看出其强大的教育价值。以下是一些具体例子：

“天道酬勤。”这是一个古老而简单的小故事，但却蕴含着深刻的人生智慧：只要你努力工作，不断进步，你最终会得到回报。

“非暴力不革命。”马哈特玛·甘地的一句话，他认为为了实现真正的人权改革，最有效率且最可持续的手段就是通过非暴力的方式进行。

“坚持就是胜利。”这句话告诉我们，无论面对什么样的挑战，只要坚持下去，就一定能够走到最后取得成功。

青少年正处于成长期，对他们来说，有了正确的心态观念，对未来有了明确的方向，将是一个巨大的助力。例如，如果一个学生遇到了学习上的困难，可以不断提醒自己：“我可以，我必须，我会！”这样的积极心态将帮助他或她克服自我怀疑，勇敢地面对挑战，从而提高自己的学习效率和成绩。

此外，还有一点非常关键，那就是培养独立思考能力。一旦掌握了一系列启发性的名言之后，青少年应该学会如何将它们与自己的生活经验相结合，从中汲取力量，并根据实际情况灵活运用。这就要求他们具备批判性思维能力，不仅接受知识，更重要的是，要能够使用这些知识去解答问题，为解决问题提供新的视角。

总结来说，在青少年阶段接受并运用“名言警句励志”的教育，可以帮助他们形成积极向上的人生观念，同时也能激发他们追求卓越的心理动机。在未来的日子里，无论是在学校还是社会上，他们都将依靠这一宝贵财富来引导自己前行。